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核心素养视角下初中生物教学有效性的提高-新课程·中学2019年06期

核心素养视角下初中生物教学有效性的提高

作者:吴金兄 字体:      

摘 要:初中阶段作为义务教育的尾声时期,一直是新课改推行的重点年级段,新课改对初中教育和教学理念进行了进一步优化,明确提出了要培养初中学生的核心素养。初中是学生接触生物学科的开始,教师要基于核心素养视(试读)...

新课程·中学

2019年第06期