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巧妙记忆,激发学习兴趣-新课程·中学2019年06期

巧妙记忆,激发学习兴趣

作者:蔡小和 字体:      

摘 要:现在的初中生整体上对历史学科不重视,学习兴趣不高,历史课堂教学效果比较低。主要从学生对历史学科不感兴趣的原因、让学生掌握巧记历史知识的方法两方面来分析解决这个问题,以达到激发学生学习历史的兴趣(试读)...

新课程·中学

2019年第06期