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多维度视角下的高中数学课堂教学探讨-新课程·中学2019年06期

多维度视角下的高中数学课堂教学探讨

作者:易立杭 字体:      

摘 要:素质教育背景下,高中数学教学需要突破以往的知识教学,重视学生思维能力与智力方面的培养,使其具备多维度看问题的能力,进而实现高中生综合素质的全面发展。数学是一门注重逻辑分析与思考的学科,而学生自身(试读)...

新课程·中学

2019年第06期