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基于核心素养下的体验式主题班会初探-新课程·中学2019年06期

基于核心素养下的体验式主题班会初探

作者:罗惠兰 字体:      

摘 要:当前,教育部已经把提高学生核心素养摆在深化教育改革的重要位置。站在当前教育理念的前沿,迎合时代发展的需要,从中学核心素养的理论研究和实践出发,以“学会宽容 善待他人”为课题,就中学核心素养要求如(试读)...

新课程·中学

2019年第06期