摘 要：生物学概念既是学科教学的基础，也是学生形成良好生物学素养的前提条件。因此，在初中生物课堂教学中，如何面向全体，使其在学习活动中掌握生物学概念并培养自身的科学素养是教学活动应当关注的重点。以苏教（试读）...
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