政治教学要给予学生一生的财富-新课程·中学2019年06期

政治教学要给予学生一生的财富

作者：张涛字体：小中大

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摘要：思想政治课作为一门综合性极强的学科，根本在于育人，应有立德树人的担当，在课堂教学中不仅要注重学生知识的获得和能力的培养，更要注重人文教育，挖掘学科知识内在的道德意义，弘扬主旋律，激发正能量。

（试读）...

新课程·中学

2019年第06期

期刊目录

情境创设在初中微写作教学中的有效运用
例谈支架模式在微写作教学中的运用
中考微写作命题原则分析及教学指导
初中历史教学中自信教育实践研究
国外合作学习方法在初中化学实验教学中的应用研究
浅析翻转课堂在初中数学教学中的运用
运用课例研究，推动“互动探究课堂”建设
初中生物课堂学习活动策略设计
初中物理实验教学的有效性研究
试论初中物理学科的“弹簧测力计教学”实验的开展与创新
灵巧的教学设计提升学生学习兴趣
优化牡丹文化课程提升农村学校学生情感体验的实践研究
探究初中语文核心素养的课堂实践
初中语文关于传统文化校本课程的构建研究
合作学习对学困生英语学习情感与认知的作用
初中英语教学中的“以读促写”深度学习策略研究
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
先秦诸子与地理环境及地域文化探究
初中数学教育中问题导学策略的实践
有效提问在初中数学教学中的相关实践
初中化学演示实验教学策略研究
优化初中化学用语教学的策略
乡镇中学化学实验教学的现状及优化策略
初中生物课堂有效教学研究
初中生物构建“思维碰撞”课堂的有效策略
核心素养背景下初中科学拓展性课程的开发与实施
初中美术的基础绘画教学指导方法分析与研究
初中体育教学对中学生体质健康的探讨
以心灵唤醒心灵，用行动践行感恩
初中劳动技术木工教学研究性改革探析
探究核心素养背景下的初中语文古诗词教学
新课改背景下的初中语文古诗词鉴赏教学漫谈
新课改下初中英语教学的问题与对策解析
初中道德与法治生活化教学策略谈
论核心素养指导下的初中道德与法治课教学
思想政治学科培育学生政治认同核心素养的路径探析
聚焦学科核心素养，优化历史课堂教学
初中地理生活化教学的策略
生本理念下的初中地理课堂的构建
创新思维的培养，中学地理教改的新天地
新课改背景下的初中数学教学探析
聚焦核心素养构建初中数学生命课堂
新课堂教学改革中初一数学课堂设问的研究
基于核心素养探究初中科学有效教学
核心素养视角下的初中化学教学实践
初中劳动技术教学“生活化”漫谈
给我一个舞台，还你无限精彩
用第三只眼睛看世界
项目式学习在初中语文教学中应用的可行性
中学语文阅读教学
浅析如何有效开展初中英语词汇教学
初中英语教学中的课堂导入策略
激趣游戏与词汇卡片结合的英语教学法探索
论情境体验在中学英语课堂教学实践中的运用
初中道德与法治课堂导入教学策略
初中道德与法治课程活动教学的探析
中学地理情境教学的应用
基于核心素养的初中数学平行四边形教学策略探究
把问题导学法融入初中数学教学中
合作学习法在苏科版初中数学教学中的应用探讨
生活元素在初中物理教学中的渗透
浅谈极限法在初中物理中的应用
如何在初中物理教学中应用探究式教学法
趣味化学实验在教学中的应用
多元智能理论在初中美术教学中的渗透与运用
小扣柴扉，推开整本书阅读指导之门
基于深度学习的阅读教学实施策略及途径
初中语文课堂小结的优化策略
悦目·悦心·悦志以历史审美提升学生人生之境
课堂教学中数学核心素养进行时
做教学的最佳配角
探究初中生物学概念“先天性行为和学习行为”的教学组织
巧用几何元素，凸显初中生物学重要概念的传递
“铝的化合物”的实验教学逆向设计
基于化学、生物和生活实践相融合的STEM课程教学实录
信息技术与初中语文教学的整合对策
利用信息技术创建初中语文高效课堂
文言文教学中引入微课的尝试
信息技术整合背景下初中英语有效教学的思考与实践
基于微信平台提升初中生英语口语能力的实践研究
巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
新媒体技术与初中函数教学的整合研究
信息技术在初中物理教学中的运用方法
信息化时代下初中物理实验教学策略
善用多媒体，提高初中物理教学效率
同一门学科之不同环境的教与学
巧导妙入，演绎精彩前奏
信息技术在中学美术欣赏教学中的应用
农村初中语文阅读教学的困惑与突围之道分析
对新课程背景下九年级化学总复习的思考
语文课堂中小组合作学习的课堂观察
中学语文分层教学探究
浅析中学语文合作教学
初中英语教学中学生创新性思维培养模式分析
分层教学法在初中英语教学中的有效性分析
试析初中道德与法治课学生自主学习教学模式
浅谈提升初中数学分组合作学习实效的有效策略
2*2互助小组下的初中生数学讲题策略
研究性学习在中学数学教学中的有效运用
农村初中数学“兵教兵”教学的尝试
合作学习模式在初中数学教学中的运用
浅析多元化教学在初中物理教学中的应用策略
分层教学法在初中化学教学中的应用研究
STEAM教育理念下初中生物实验教学模式的探究
艺术素养监测背景下初中生徒手画教学模式初探
STEM教学模式的设计与实践研究
如何提高学生议论文写作水平
简述提高初中语文阅读教学有效性的重要意义和方法
浅谈如何提高农村中学语文阅读教学课堂提问的有效性
提高语文阅读教学“活动”的有效性
运用互动教学构建初中语文高效课堂
初中语文课堂高效教学策略
浅析初中英语教学中的高效课堂构建途径
新课改下如何打造高效初中英语课堂
运用导学案提高农村中学课堂效率的实践探索
浅谈如何提高初中地理教学的有效性
初中物理探究性实验教学策略研究
“生本教育理念”下初中物理有效课堂建构
初中物理电学教学效果提升方法
做好演示实验提高物理教学效率
核心素养视角下初中生物教学有效性的提高
培养良好习惯成就精彩人生
浅析初中语文阅读能力的培养
谈初中语文阅读教学中学生思维品质的培养
浅议如何在日常活动中提升写作能力
巧用课程活动，提升体校初中生英语学习能力
初中英语阅读课中高阶思维能力的培养策略
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
浅谈初中英语阅读教学中学生自主学习能力的重要性与提升策略
巧妙记忆，激发学习兴趣
简析初中地理教学中对学生读图能力的培养
浅析培养初中数学课堂中学生核心素养的策略
试论如何在初中数学课堂中培养学生的合作能力
核心素养引领下的初中数学教学与学生应用能力培养
中学生数学运算能力之现状与对策
利用自制教具激发学生物理学习兴趣
初中物理课堂中核心素养培养策略探究
优化初中生物实验教学提升学生学力的策略研究
基于核心素养下加强初中化学实验教学，提升学生实验能力
初中化学课堂教学中思维力培养研究
浅谈如何激发学生学习书法的兴趣
初中美术欣赏课教学中如何培养学生的审美能力
“问题导学”中的初中学生数学评价方法
初中物理实践性、开放性作业设计策略
优化作业设计提高教学效率
健全日常激励体系，促进队员健康成长
科学试卷讲评“四步走”培养学生核心素养
对初中科学复习课作业布置改进的尝试
论班主任如何打造和谐班集体
启动学海搁浅之舟
农村中学班主任防治校园欺凌有效性策略探讨
做一个快乐的班主任
简析初中班主任怎样构建和谐的师生关系
如何引领和建设中途新组建的班级
给孩子一对希望的翅膀，让孩子的个性健康成长
基于核心素养下的体验式主题班会初探
基于生命教育理念的初中语文教学实践
论赏识教育在初中语文教学中的应用
春风化雨润物无声
于英语教学中渗透德育
历史教学中弘扬中华传统文化的思考
生物教学中渗透环境教育的实践和研究
论将情感价值观融入初中的生物课堂
在初中生物教学中加强农村环境保护的教育策略探讨
试析情感教育与艺术教育的结合
新形势下乡村初中毕业生感恩现状跟踪调查及教育研究
初中德育与心理健康教育整合的体系建构分析
初中德育的重要性及有效途径
初中班主任如何在班级管理中开展德育工作
如何把“德育说教”转变为“德育引导”
刍议积极心理学对青春期心理健康教育的影响
初中美术德育教学探究
“趣教”
浅谈思想政治课课堂讨论的有效设计
树立金融理财观念培育学生科学精神
整合教材涵养“历史解释”素养
提高生物概念教学有效性的策略
试论基于“课题学习”的数学核心素养的培养路径
生理期女生应对体育中考的学校备考策略研究
浅谈广西贫困高中生“筑梦班”小组合作高效学习策略
初中语文作文教学困境分析及对策研究
高中散文“哲理”品悟教学研究
高中语文阅读课实施策略
深挖课堂对话提升思维品质
高中语文课堂读写结合教学策略的探究
高中语文小说阅读的整体性教学探究
将英语原声电影融入高中英语课的分析与研究
浅谈高中思想政治学科
课堂活动在高中政治教学中的开展研究
基于文明史观的高中历史教学初探研究
高中数学教学中导数教学策略研究漫谈
高中数学的文化教育缺失及改善策略分析
仿真实验在高中物理教学中的应用及价值分析
初中物理实验有效教学策略研究
原地推铅球技术教学容易出现错误技术的原因探究
试论高中体育田径教学中的训练强度及训练量
新课标视野下高中语文课堂之传统文化占位研究
新形势下初中英语听力教学面临的问题与对策
简谈新课程背景下初中英语教学面临的问题与解决途径
新课程下关于高中数学教学的实践探究
探究新课标下高中数学课堂教学方式的转变
多维度视角下的高中数学课堂教学探讨
核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化
核心素养条件下的高中物理课堂教学策略探究
核心素养下加强初中生物实验教学的措施
基于学生核心素养下的课外实践活动
新高考形势下高中生成长规划
新课程改革下农村初中体育考试改革的方向
初中音乐教学中节奏训练的探索及思考分析
新课程背景下高中音乐鉴赏教学实施策略
初中语文课堂导入的三种有效方式
别错过沿途的风景
激活课堂，让初中生爱上文言文
中学语文古文阅读教学策略探讨
浅谈传承传统文化促语文教学
如何做好初高中语文教学的衔接工作
情境教学法在高中语文教学中的应用
高中英语阅读教学中的深层文本解读
英语阅读教学策略探究
浅析高中英语词汇学习策略
浅谈目标学习学历案在初中英语教学中的有效运用
“以读促写”在初中英语教学中的应用
试析初中政治教学中探究学习的开展策略
情境教学在道德与法治学科的运用
新课改背景下高中政治教学方法研究
浅谈“四个自信”在高中思想政治课堂教学中的应用
高中历史教学中的情境创设
高中历史课堂导入的三种有效方法
高中历史课前预习的几点做法
浅析高中地理生活化教学策略
高中地理区域定位方法初探
新时期初中数学教学方法的尝试
初中生开展数学探究式学习的策略
初中数学教学中变式训练设计策略探析
问题导学法在初中数学教学中的应用分析
浅谈初中数学教学生活化
“设疑”在高中数学教学中的应用
一题多解
高中数学解析几何中点差法的探讨
简析高中数学解题中运用构造法的措施
试论互动式教学法在高中数学教学中的应用
如何提高高中数学学科的有效入围率
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探讨
数形结合思想在高中数学解题中的有效应用
“少教多学”在高中物理课堂教学中的实践探究
浅谈高中物理教学中的实验教学
泰勒级数展开在小幅振动周期问题上的应用
基于学生主体的初中物理实验探究教学
谈初中物理新课和复习中的情景创设
高中化学实验探究教学策略
初中化学方程式教学方法探讨
“说题教学”在初中科学习题教学中的应用
谈问题教学在高中生物课堂教学中的应用
浅谈高中美术鉴赏课教学
歌剧欣赏在初中音乐课堂中的渗透
中学声乐教学过程中情感培养的探索
高中体育课教学中选项教学法的导入分析
初中体育课开展体能训练的技巧分析
浅析立定跳远视频纠正教学法
观念冲突导入法应用浅探
《长亭送别》教学案例
浅谈新课标下高中语文任务群课堂教学设计
运用TED课程视听材料，训练“说”与“写”的能力
精读新教材阅读文本，促进学生写作能力发展
高二区域地理《基于“最像火星的研究基地”的深度学习教学设计》
“区域水土流失及其治理
2017地理新课标对区域发展的解读
高三历史材料教学的常见问题及对策
“折纸中的数学”课堂实录
《椭圆及其标准方程》教学设计
初中物理单位的数据处理
重视教材，收获精彩
《验证牛顿第二定律》实验装置的探究
注重概念形成落实核心素养
基于学习视角下的化学课堂教学有效提问刍议
测量锌与硫酸反应速率实验改进的研究
蓝莓能辨别酸碱吗
初中科学中考复习研究
从初高中生物衔接的视角探究“细胞生活的环境”
高中生动物遗传繁育学科目前的实验状况
《创意美术字》教学设计
网络环境下提高农村高中学生语文阅读能力的实践研究
浅谈微视频教学在初中英语教学中的运用
高中数学微课教学的有效应用
高中数学教学中运用微课的措施研究
例析信息技术与数学教学的融合的意义
微课在高三物理学困生中的辅助教学策略
网络微课助力物理课的探讨
微视频资源在高中物理教学中的应用研究
高中生物教学中应用多媒体技术初探
利用多媒体信息技术促进学校安全教育发展
让“互联网+”为初中信息技术课堂教学插上飞翔的翅膀
浅谈高中信息技术的教学策略研究
信息技术智慧课堂构建策略
少数民族地区微课整合任务驱动教学提高高中信息技术课堂效率
“互联网+”背景下高中信息技术教育与核心素养融合研究
关于整本书阅读的思考
我眼中的“语文主题学习”
初中语文作文教学困境分析及对策解析
初中英语阅读课四大问题的探究和建议
核心素养对高中英语写作训练的指引
浅谈初中历史教师在课堂教学中存在的问题及应对策略
适量、适度、适合
高三数学教学的思考
最大功率在哪个位置？
概念图在初中生物教学中的应用价值与思考
关于提升初中体育篮球训练效果的几点思考
浅谈思维导图在初中名著阅读中的应用策略
小组合作学习模式在高中语文早读课中的运用
浅谈高中语文中国现当代文学作品创新教学
高中语文“课堂革命”之“思维导图”微探
核心素养下高中英语分层教学思考
思维导图在初中英语写作教学中的应用
农村中学英语分层教学的设计与探究
初中道德与法治课堂的体验式教学模式设计
游戏化教学模式在初中数学教学的应用
合作学习在初中数学教学中的应用研究
高中数学作业多元化设计的艺术性和有效性探究
“分层次教学”在高中数学教学中的运用关键要素探究
高中数学“自主互助学习型课堂”教学的构建
小组学习模式在高中数学教学中的应用研究
高三复习策略
初中物理实验教学方法的创新思路研究
合作学习在初中物理教学中的应用漫谈
基于核心素养的初中物理分层教学探究
问题教学模式在初中生物教学中的应用研究
试论高中生物教学中的“创新型”实验开展
高中化学实验教学的创新性分析
基于实验探究模式的高中化学课堂教学研究
立足合作学习，提高初中语文教学效率
中学语文课堂导入的有效性研究
创新阅读教学方法，提升阅读教学有效性
加强作文写作指导，构建优质作文课堂
初中英语课堂活动的精心探索与高效落实
用心施教，打造初中英语高效课堂
改善教学方法提高高中政治课堂效率
优化课堂模式打造高中地理有效课堂
高中数学课堂教学有效性提升策略分析
关于构建初中数学高效课堂的几点思考
初中数学高效课堂教学模式研究
浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
如何利用导学—自学—互学教学模式提升高中化学教学效率
新高考下创设化学情境高效课堂的探究
多样化训练手段对提高初中女生仰卧起坐成绩的促进作用
新课改下初中体育高效课堂的构建
中学生语文素养的培养
如何在初中语文教学中提升学生个人素养
浅谈中学语文人文素养的渗透与升级
试析提高高中生语文核心素养的几点思考
高中语文教学中的文化意识培养策略
高中英语教学中学生自主学习能力的培养探究
提高学生英语写作能力势在必行
高中英语选修课与培养学生核心素养的探究
浅议高中英语文学作品阅读与中学英语学科核心素养培养
初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
论道德与法治学科学生核心素养的培养
初中道德与法治学科培养学生法治意识的探索
高中政治教学中学生思维能力的培养
鼓励学生在参与辩论中提升批判性思维
高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养
初探初中生历史解读能力的提高
体验历史知识培养时空观念
探讨高中地理教学中对学生空间想象能力培养的策略
浅谈初中数学教学中激发学生学习热情的方法
初中生数学核心素养的培养策略
如何利用数学周记培养学生反思能力
谈初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
对高中数学落实核心素养的几点思考
浅析提高高中数学自主学习能力的策略
高中数学教学中培养学生创新能力的策略
高中物理教学中学生核心素养培养策略研究
高中物理教学设计中关键能力的培育探究
独立探究能力培养下的高中物理教学
高中化学建模教学对于提升学生科学思维的培养
如何激发学生初中化学学习兴趣
谈高中化学教学培养学生科学素养的教学策略
培养高中学生学习化学主动性的课堂策略
如何在高中化学实验教学中培养学生的科学探究能力
高中生物教学中学生学习兴趣的培养
培养高中生生物学习兴趣的方法探究
高中生物教学中学生创新能力培养策略
发挥通用技术优势提高学生创新能力的几点思考
高中英语学困生转化策略分析
高中班级的“微”管理
用爱陪伴学生成长
高中班级民主管理中需要解决若干问题的研究
高中班主任班级管理如何凸显人本性原则的研讨
新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究
学生问题行为诊断与教育方法
核心素养下高中班主任工作的再思考
浅析高中班主任工作中的思想政治教育工作
初中班主任班级管理中情感教育方法的运用
弘扬传统文化传承家风家训
利用传统节日培养中学生的家国情怀
传统节日文化对中学生感恩教育的作用
让家国情怀在学生心中生根发芽
在高中语文教学中传承节日文化
政治教学要给予学生一生的财富
试论环境教育在高中地理教学中的渗透
生命教育在初中生物教学中的有效渗透
体育课中对肥胖学生的心理疏导
高中美术教学中如何渗透情感教育
中小学德育课程一体化学段衔接的有效方法
九年一贯制学校推进德育一体化建设的有效方法
九年一贯制学校德育课程一体化建设的有效途径
关于新媒体时代下中学德育存在的问题分析及解决对策探讨
新时期增强中学德育实效性的对策性研究
教育三境界：养身，养心，养志
周记，为爱插上交流的翅膀
教育扶贫情牵万家
今天你做好准备了吗
关于《杞人忧天》的一点哲学思考
一个农村中学的生涯教育实践案例
可视化在地理试题评析中的应用
《流浪地球》的文化生活思考
如何在高三政治一轮复习中加强学生对知识的记忆
高中英语阅读中细节题的解题技巧分析
探讨如何作完成完形填空后的功课
浅谈九年级数学应用题复习的策略
微专题“解几中的坐标转化问题求解”的教学与策略
带电粒子在复合场中的典型运动模型分析
高三生物一轮复习中细胞代谢的几个难点的突破
亳州优秀民间节令布艺传承探究

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