• 简体   /   繁体
分层教学法在初中英语教学中的有效性分析-新课程·中学2019年06期

分层教学法在初中英语教学中的有效性分析

作者:童登芳 字体:      

摘 要:随着我国课程改革的不断推进,初中英语教学注入了新目标、新理念,传统满堂灌的教学方式不再适应当下课堂教学。考虑到初中生参差不齐的学习能力和英语学习基础,提高学生学习的主动性和积极性,引导学生掌握(试读)...

新课程·中学

2019年第06期