摘 要：初中生物教学中引入情感策略，能够更好地激发学生对生物学知识的兴趣，促进学生热爱学习、主动学习。初中生物教师应该重视情感策略的运用，使学生懂得生命的丰富和不易，懂得珍惜和感恩，使之形成正确、健康（试读）...
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