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微课在高三物理学困生中的辅助教学策略-新课程·中学2019年06期

微课在高三物理学困生中的辅助教学策略

作者:杨苗苗 字体:      

摘 要:随着网络技术的不断发展,当前社会已经进入网络时代,如何应用网络手段促进高三物理知识教学模式的优化,提升学困生对物理知识的学习效果,成为物理教师思考的关键性问题。而微课也在这时进入物理课堂之中,(试读)...

新课程·中学

2019年第06期