摘 要:近些年,培养学生的自主学习能力是我国新课程教学改革的重要教学目标之一,同时也是我国现阶段教育由应试教育转变为素质教育的重要标志。高中阶段的数学知识都较为深奥,大部分学生都没有自主思考和学习的意(试读)...