摘 要：在完整的道德与法治教学过程中，课堂导入是课堂教学的第一个环节，也是重要环节，对学生学习状态的调整有着非常重要的作用。仅结合教学实践与感悟，从“温故知新导入，知识有效迁移”“善用情境导入，培养认（试读）...
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