• 简体   /   繁体
核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化-新课程·中学2019年06期

核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化

作者:杨晓丹 字体:      

摘 要:以高中化学实验教学为例,在核心素养培育基础上,对实验教学的优化,从加大化学探究实验教学力度、加强化学实验概念与原理教学、营造良好的教学情景这几方面进行深入探索与研究,目的是培养高中生核心素养,(试读)...

新课程·中学

2019年第06期