摘 要：众所周知，在初中数学教学活动开展中，教师不仅要采取多样化的方式使学生获得有价值的数学知识与技能，还要促进学生各种能力的发展，引导其养成数学核心素养。结合数学核心素养培养要求，就如何组织平行四边（试读）...
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