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培养高中学生学习化学主动性的课堂策略-新课程·中学2019年06期

培养高中学生学习化学主动性的课堂策略

作者:乔建中 字体:      

摘 要:随着新课程改革的不断推进,教学课堂上更加重视学生主体性的表达,教师在授课中也能够以更加多样的教学方法完成教学内容,创新教学模式。从高中化学的多样化教学策略入手,探讨如何在教学过程中提高学生的学(试读)...

新课程·中学

2019年第06期