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科学试卷讲评“四步走”培养学生核心素养-新课程·中学2019年06期

科学试卷讲评“四步走”培养学生核心素养

作者:汤林娟 字体:      

摘 要:试卷讲评课对教学来说具有矫正、巩固、完善和深化改进教学等诸多功能。在试卷讲评课中采取有效措施,提高教学质量,能激发学生情感,融洽师生关系,促进教学互长。学生主动参与课堂,把课堂的主角还给学生,(试读)...

新课程·中学

2019年第06期