摘 要：语文教学过程，对老师而言，犹如一次旅行，走得太快，却忽略了教学沿途的风景。语文课堂，对学生而言，节奏太快，学生未能成为课堂的主人，仅仅成为匆匆的看客，自然收获甚微。语文教学，重在感悟与品味，过（试读）...
登录