摘 要：中途新组建的班级面临老师、学生之间不熟悉，班级缺乏共同的规范、目标和追求等诸多问题，要引领和建设好中途新组建的班级，班主任首先要和学生建立良好的关系，相互了解相互信任;其次要强化学生的养成教育，（试读）...
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