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初中数学教学中对学生操作实践的反思及策略-新课程·中学2019年02期

初中数学教学中对学生操作实践的反思及策略

作者:胡瑞香 字体:      

摘 要:上海市中小学数学课程标准指出:重视培养学生乐于动手、勤于实践、勇于创新的意识、习惯和能力。通过多种途径,包括各类实践活动,促进学生形成积极的生活和学习态度、良好的学习策略和可持续发展的学习能力。(试读)...

新课程·中学

2019年第02期