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小组合作学习对初中生社交能力培养的实践研究-新课程·中学2019年02期

小组合作学习对初中生社交能力培养的实践研究

作者:赖小娥 字体:      

摘 要:以心理社团为载体,通过小组合作学习培养初中生的社交能力。研究发现,学生在社交能力方面有了明显的提高。

关键词:小组合作学习;初中;社交能力;实践研究

一、问题提出

1.基于初中生社交智力培养的重要性(试读)...

新课程·中学

2019年第02期