摘 要：高中生物课程中遗传变异为重要的组成部分，进行实验学习能够了解课程重点难点，提高对遗传现象的认知规律。通过知识目标、能力目标，两个方面对孟德尔豌豆杂交实验的学习目标进行了总结，并从观察实验，了解实（试读）...
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