我国著名教育家陶行知说过：“行是知之路，学非问不明。”可见，“问”是何等重要。“学起于思，思源于疑。”疑问是思维的开端、智慧的开始、发现的基石。历史教学本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。
历史课（试读）...
登录