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新课程理念下的高中英语词汇教学策略-新课程·中学2019年02期

新课程理念下的高中英语词汇教学策略

作者:张红美 字体:      

摘 要:教师在开展英语学科的词汇教学时,应通过构建合理的教学情境,激发学生学习英语词汇的兴趣,从而找到适合自己的记忆方式,丰富自身的词汇积累。重点探索开展词汇教学的有效策略,旨在提升学生的词汇量,培养学(试读)...

新课程·中学

2019年第02期