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高中数学教师听评课的现状及策略研究-新课程·中学2019年02期

高中数学教师听评课的现状及策略研究

作者:葛芬萍 字体:      

摘 要:随着我国教育事业的不断改革,人们越来越重视教师的专业化教学能力。专业的听评课有助于促进教师群体的专业化发展,在现阶段高中数学教学中,教师听评课的制度有待完善,听评课的积极性有待提高。针对现阶段高(试读)...

新课程·中学

2019年第02期