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新课标下高中物理学困生的转化策略-新课程·中学2019年02期

新课标下高中物理学困生的转化策略

作者:欧阳梓德 梁海琼 字体:      

摘 要:新课程强调在传授给学生科学的基础知识和基本能力的同时,注重培养学生的科学精神和动手能力,加强学生的合作交流意识,促进学生的智力、脑力、体力的综合发展。但当前高中生的能力受到很大的限制,学生只是接(试读)...

新课程·中学

2019年第02期