摘 要:高中物理学科有着一定的复杂性和抽象性,往往导致学生无法得以充分理解并将其牢牢记住。而将多媒体技术科学、合理地应用于高中物理教学当中,就能够使相关的教学内容变得更加形象、易懂,使教学的效率得到提升(试读)...