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初中道德与法治课的互动教学模式分析 -新课程·中学2019年05期

初中道德与法治课的互动教学模式分析

作者:张宝祥 字体:      

摘 要:新课改的大背景促使当前教学观念、教学模式等有所转变,激发学生兴趣成为教师努力的方向之一,让学生在交互过程中能够学习新知识,做到学以致用,是教学的根本目标。初中道德与法治中互动式教学模式是教学模(试读)...

新课程·中学

2019年第05期