摘 要：初中数学对数学思维能力的培养，是目前教育领域对数学教师提出的新的要求。教师应当进行教学方式的创新，帮助学生提高能力。选取初中阶段学生所必须掌握的数学思维当中的归纳意识作为研究对象，通过对数学知（试读）...
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