摘 要：在初中生物教学过程中，发现学生对于课本中出现的生物案例了解较少，导致本该生动活泼的生物课堂变得死气沉沉。究其原因，现阶段下的初中生大都是“00后”，从小都处于一个良好的生活环境下，对于生活中的很（试读）...
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