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浅析初中数学如何实现师生有效交流 -新课程·中学2019年05期

浅析初中数学如何实现师生有效交流

作者:安秀华 字体:      

摘 要:教学的过程是师生共同作用的结果,两者在教学过程中担任着重要角色,一方是指导者,另一方是受教育者。中国现代的教学模式中学生主体地位越来越凸显出来,被归置到相对重要的地位上,教师作为教学活动中的主(试读)...

新课程·中学

2019年第05期