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核心素养下初中音乐高效课堂的构建研究 -新课程·中学2019年05期

核心素养下初中音乐高效课堂的构建研究

作者:尹玉梅 字体:      

摘 要:随着新课程改革的不断推进,音乐课程的教学效果越来越受到广大师生的重视。经过众多实践研究表明,初中阶段的音乐教学对于学生的个性全面发展有着重要的作用,有利于学生音乐素养、艺术水平以及审美品味等多(试读)...

新课程·中学

2019年第05期