摘 要:正确运用史料开展历史教学,对培养初中生思维独立性和判断性尤为重要,因此史料在历史教学活动中的地位日益凸显。以初中历史教学为例,将围绕“史料要真实可信”“史料要合理使用”“史料要生动有趣”三方面(试读)...