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寓教于学的初中道德与法治教学方式 -新课程·中学2019年05期

寓教于学的初中道德与法治教学方式

作者:李慧 字体:      

摘 要:初中道德与法治课程在初中生的成长发展当中扮演着重要角色,该课程教学的目标不单单是给学生传授知识,让学生获得大量道德与法治方向的理论,更为关键和重要的是对学生进行道德素质的培养,并引导学生树立正(试读)...

新课程·中学

2019年第05期