摘 要：在初中物理教学中涉及不少难掌握的物理概念。结合初中物理概念难理解的问题，对导学案在初中物理概念教学中的应用问题进行了分析，发现导学案的应用能够激发学生学习的主观能动性，并且有助于课堂合作导学和（试读）...
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