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基于学科核心素养下的历史学科校本教材开发 -新课程·中学2019年05期

基于学科核心素养下的历史学科校本教材开发

作者:梁闯 字体:      

摘 要:随着初中教学改革不断深入,“核心素养”的呼声也越发高涨。所谓“核心素养”就是以培养学生知识、情感、思维等综合能力的教学理念。在“核心素养”背景下,初中历史教学应该积极进行社团课程开发,通过构建(试读)...

新课程·中学

2019年第05期