摘 要：随着初中教学改革不断深入，“核心素养”的呼声也越发高涨。所谓“核心素养”就是以培养学生知识、情感、思维等综合能力的教学理念。在“核心素养”背景下，初中历史教学应该积极进行社团课程开发，通过构建（试读）...
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