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初中历史教学有效性的策略研究 -新课程·中学2019年05期

初中历史教学有效性的策略研究

作者:陈春苗 字体:      

摘 要:在学科教学中实施有效教学是促进学生有效学习、发展的重要前提,是在学科教学中落实素质教育的关键所在。有限的教学时间能否被充分利用,教学功能能否最大限度发挥,育人目标能否最终达成,都取决于学生是否(试读)...

新课程·中学

2019年第05期