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基于数学对话教学发展学生交流素养 -新课程·中学2019年05期

基于数学对话教学发展学生交流素养

作者:卢树光 字体:      

摘 要:在新课程改革的背景下,教育部门对于初中数学课堂教学提出了全新的要求,要求在数学课堂中搭建师生对话的教学平台,以此来加强初中生与教师的沟通交流,有效提升初中生的数学学习能力,使其在与教师的沟通中(试读)...

新课程·中学

2019年第05期