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合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究 -新课程·中学2019年05期

合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究

作者:陈媛媛 字体:      

摘 要:所谓合作性学习,是指通过科学合理地分组,让学生在分工合作的基础上自我控制、主动学习,在良好的人际合作中共同达到学习目标。在初中英语课堂教学中,以合作性学习为方法,不仅有利于提高教学的有效性,还(试读)...

新课程·中学

2019年第05期