摘 要:主要谈谈教学过程中师生双边活动互动关系,旨在说明教师如何尊重学生自尊,以培养学生自尊心,以利搞好教育教学管理,提高其效果。
关键词:学生;尊严;表扬;鼓励
“要想他人尊敬你,必须你先尊重别人。”(试读)...