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初中数学课堂上培养学生提问能力的对策 -新课程·中学2019年05期

初中数学课堂上培养学生提问能力的对策

作者:王珍 字体:      

摘 要:数学是一门逻辑性比较强的学科,对学生的思维能力也具有较高的要求。每一位学好数学的人都不会是规规矩矩地听教师讲,而懂得在教师的引导下,进行积极思考,敢于向教师提出自己不同的见解,从而促使思维得到(试读)...

新课程·中学

2019年第05期