摘 要：良好的学习习惯能够帮助学生获得学习能力的提升。结合实践教学经验，对初中语文课堂教学中学生课前预习、课后复习和勤写多读三个方面的学习习惯培养策略予以探讨，希望能够为初中语文素质教育目标的实现带来（试读）...
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