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隐含条件-新课程·中学2019年05期

隐含条件

作者:李南飞 字体:      

摘 要:初中阶段,数字的重要性已经无须重复说明。学生在解题过程中,会遇到各种各样的解题陷阱。学生根据题目中给出的已知条件,按照老师教给的解题方法,最后却算出了错误的答案,这主要是因为学生忽略了隐含条件(试读)...

新课程·中学

2019年第05期