摘 要:当前的初中道德与法治课堂主要存在沿用传统的灌输教育方式、学生对课程重视程度低和教师素质亟需进一步提升等方面的问题。基于以上的几点现实问题,应从采取多元化的教学方式、树立以生为本的教学理念和提高(试读)...