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渗透人文关怀,促进地理有效教学的探索 -新课程·中学2019年05期

渗透人文关怀,促进地理有效教学的探索

作者:朱琳琳 字体:      

摘 要:结合地理教学实践,就教师的“言”和学生的“行”两大方面进行分析,探索在初中地理教学中如何“以人为本”,渗透人文关怀,促进有效教学,阐明有效教学对学生全面发展的重要性。

关键词:有效教学;人文关怀(试读)...

新课程·中学

2019年第05期