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初中道德与法治学科生活化教学的探索和实践研究-新课程·中学2019年12期

初中道德与法治学科生活化教学的探索和实践研究

作者:高琳 字体:      

摘 要:初中道德与法治学科教育教学,旨在为青少年建立正确的价值观,帮助学生明确道德标准和引导青少年自觉遵守法律法规。初中阶段的学生正处于发展的关键期,这一阶段的学生是否能够明确法律法规和遵守道德规范,(试读)...

新课程·中学

2019年第12期