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新课程背景下高中物理竞赛校本化的探索-新课程·中学2019年12期

新课程背景下高中物理竞赛校本化的探索

作者:张兆光 字体:      

摘 要:在新课程背景下,高中物理教师需在日常教学中注重竞赛校本化的实施,以此激发学生物理学习兴趣。在此基础上,简要分析物理校本课程的特点及新课程背景下高中物理竞赛校本化的作用,并通过合理开发高中物理竞(试读)...

新课程·中学

2019年第12期