摘 要：历史是初中学生接触的一门新功课，由于缺乏基础，对于学生具有一定的挑战性，知识记忆点碎片化，这就对于老师提出了更高的要求。根据新课标的要求，课堂教学要充分体现学生的主体地位，教师要转变角色，主要（试读）...
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