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初中生数学自主学习能力的培养-新课程·中学2019年12期

初中生数学自主学习能力的培养

作者:付广东 字体:      

摘 要:“自主探究学习”作为一种新学习方式的出现,有利于促进新课改目标的实现。教育部基础教育司提出新课程的理念是为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展;相对应新课改的目标是以弘扬人的主体性为宗旨,以促(试读)...

新课程·中学

2019年第12期