摘 要：“学为中心”的理论中谈到：要把单纯的老师“讲”转到学生“学”的方式，教师要提供有效资源和科学方式引导学生学，帮助学生学。这样对学生的预习能力提出了较高的要求，教师应该摒弃以往预习中出现的弊端，（试读）...
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