摘 要：随着新课改及素质教育的推进，高中生物学科教学主旨也逐步转向培养、发展学生生物学习能力、实验能力。因此，高中生物教师欲全面提高课堂教学效率，就要不断进行教学模式、方法的整合与创新，才能达到提高课（试读）...
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