• 简体   /   繁体
基于核心素养下初中历史课堂教学的优化探讨-新课程·中学2019年12期

基于核心素养下初中历史课堂教学的优化探讨

作者:冀斌 字体:      

摘 要:在初中历史课程教学实践中融入核心素养教学目标,显然是为了结合历史教学契机引导学生全面发展。立足初中历史教学要求,分析核心素养影响下的初中历史课程教学模式优化路径,旨在提升初中历史课程教学质量。(试读)...

新课程·中学

2019年第12期